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发布时间:2024/9/10 新闻来源:乐山利昌园林绿化工程有限公司 浏览次数:3
您好!我是中学语文教师,专注教育领域。
小学语文考90分,排在班级倒数第一,这个对整个班级来讲是一件好事,对学生本身来讲没什么大的事情,请不要杞人忧天。
小学能考这个分数就是一个很正常的事,只要不是每次考试拿几分或十几分就OK,如果每次考试别的同学能考100分,而另外一个只是考了几分或十几分,那这个学生可能是有些弱智,有必要去鉴定,做康复。但是都能考个八九不离十,就是正常的。不要怀疑现在的教育,题中讲97、98都有可能是倒数,对教育提出质疑。难道要每个考个五六十分才是正常的吗?小学测试本身就是一种检测题,并不是选拔人才考试,非要考个难度很大,拉开距离。实际上小学考试,就算是一个考90分和一个91分,并不代表考91分的就一定比考90分的厉害。为什么现在的中考采用划等第线,分A ,A等好多等,目的就是避免用分数来衡量一个人。
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人教版一年级语文课本识字量不足数学课本生字量一半,是什么原因?符合中国填鸭式教学的特点,学生看不懂不要紧,老师能讲出来就行了。
2019年9月19日,湖北咸宁赤壁市民办正扬小长吴震球的“三年级才上数学课”课改被主管部门叫停。吴校长讲了一二年级不开数学课有4个理由:
1、孩子在不认识字的情况下学习数学,很难掌握,在,老师读题、讲题意,在家里,家长读题、讲题意。这就加重了学生负担,耽误了教学时间。2、小学形象思维形成和发展时间,不适合学抽象思维的数学,具有初步的抽象思维再学就更好。3、这么多年招生来看,招一年级的学生,学生20以内的加减法都会了,数学书里有重复学习的嫌疑。4、一到小学,面临两门主课(语文、数学),压力很大。不学数学,多的课时怎么办呢?就加强语文教学,增加科学课,增加书法课,增加阅读课。实验进行了3年多。首批实验班的孩子在前不久的三年级期末统考时,数学平均分比普通班高11.5分;语文平均分高15.3分。在其他方面,实验班的学生也表现得更优秀。
这几年一直在强调大语文,阅读的重要性也越来越被大家所接受,这位吴校长的实验班我个人认为很成功。事实上很多小学一年级的学生感觉到难学就是因为识字少,根本读不懂题,怎么做题啊。既浪费时间又打击学生的积极性。
家长如果不想让自己的孩子上小学一头雾水,就多花点时间在孩子的阅读上吧。